La rebelión de las palabras – 3 Capítulos

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Ficha repaso Conocimiento del mundo 4to bimestre

Ficha de repaso Conocimiento del mundo 4to bim (1)

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Ficha repaso Matemática 4to bimestre

FICHA REPASO MAT 4TO BIM (1)final

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La semana del Concert

Tuvimos nuestro último Concert, les dimos al público plantas con un mensaje para cuidar el planeta. Leímos 3 capítulos del libro de inmigración sobre una chica que se llamaba Catalina que era inmigrante. Jugamos a un juego de matemática y después hicimos una ficha de matemática en parejas. Hicimos  plantas con Claudia y decoramos las macetas.  Hicimos mindfullness con Sandra. Aprendimos las fases de la luna.

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¡Emocionándonos!

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inmigrantes del espacio

Recibimos la reconciliación!!

El martes festejamos el día de la tradición y vinimis vestidos de paisanos

Investigamos el sistema solar con septimo y quinto grado, compartimos las guías de observación  de la luna y aprendimos las fases de la luna, que son: NUEVA LLENA MENGUANTE Y CRECIENTE.

Para el proyecto los inmigrantes vimos un vídeo de cómo viajaban de Europa a América

Practicamos con jose las cuentas de multiplicar paradas

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Medidor Emocional

En la última clase de Mindfulness trabajamos con el Medidor Emocional que nos ayuda a:

  • RECONOCER (recognising) emociones en uno mismo y los demás;
  • COMPRENDER (understanding) las causas y consecuencias de las emociones;
  • IDENTIFICAR (labelling) las emociones con precisión;
  • EXPRESAR (expressing) emociones de forma adaptada a la situación;
  • REGULAR (regulating) las emociones.

 

Estas habilidades se conocen bajo el acrónimo RULER desarrollado por la Yale University desde su Center for Emotional Intelligence (http://ei.yale.edu/ruler/).

Rojo: cuadrante superior izquierdo, para niveles alto de energía y sensación desagradable (“enfadado”, “asustado”, “molesto”, “furioso”, etc.).
Azul: cuadrante inferior izquierdo, para niveles bajos de energía y sensación desagradable (“decepcionado”, “aburrido”, “deprimido”, etc.).
Amarillo: cuadrante superior derecho, para niveles alto de energía y sensación agradable (“exaltado”, “animado”, “curioso”, etc.).
Verde: cuadrante inferior derecho, para niveles bajos de energía y sensación agradable (“contento”, “calmado”, “sereno”, etc.).

Preguntas que me hago

1) ¿Cómo me siento ahora mismo? Me sitúo en el Medidor Emocional.

2) ¿Por qué creo que me siento así?

3) ¿Qué palabra describe mejor mi estado actual?

4) ¿Cómo estoy expresando cómo me siento?

5) ¿Este sentimiento me ayuda a aprovechar la clase? ¿Qué estrategia voy a usar para sacar el mejor partido a la clase?»

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Kahoot espacial

Hoy jugamos con séptimo y quinto grado un Kahoot sobre el sistema solar creado por ellos. Nos divertimos un montón, al final queríamos seguir jugando. Acá esta el Kahoot para que jueguen y se diviertan en sus casas.

https://create.kahoot.it/share/sistema-solar-feli-maggie-mora-sofi-magno-male-lolo-franco-y-fran/b2b92eb8-284d-46bf-9454-802c62612e67

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Conociendo instrumentos

¡Ayer investigamos los instrumentos del cole! Después de ver videos de distintos luthiers sobre distintos instrumentos (piano, guitarra, ukelele, corno francés y contrafagot) fuimos a ver los instrumentos en el aula de música: materiales, construcción y formas de ser tocados.

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PORTFOLIOS LISTOS!!!

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